Proyecto Integrado
Clase
Lecciones
Aquí tienes el esquema de la clase:
1. Los Valores
10 Abr
Descargue y realice la actividad de la sopa de letras y la reflexión,en su cuaderno, presentarla la siguiente clase y enviar fotos del taller realizado en el cuaderno a traveś de un mensaje al correo jorgenorena@coomulsap.com , con su nombre completo y grado |
2. Grandes Artistas: Música concreta
3 Abr
Se pretende conocer un poco de la historia universal y del arte, enfocándonos en 5 músicos importantes para el desarrollo técnico, lingüístico y estético de la música como ciencia y disciplina. |
3. Grandes Artistas: Artes Visuales
24 Abr
Se pretende conocer un poco de la historia de las artes visuales y sus mayores exponentes |
4. Ejercicio de dibujo con lápices y sombras
31 May
Realicemos este ejercicio en la bitácora, utilizando lápices 2b y 8b, recuerda no apoyar mucho el lápiz cuando estés haciendo el boceto, usar una plantilla de base para no dañar la hoja, y un pedazo de papel para apoyar al hacer el sombreado y no manchar el dibujo. |
5. SUPERATE
31 May
Instructivo para acceder a las plataformas de formación y refuerzo de conocimientos en línea. |
6. HiloramaInstrucciones básicas para hacer un hilorama |
7. Porcelana Fría - PorcelanicrónInstrucciones y consejos para trabajar con porcelana fría |
8. Falso VitralInstrucciones básicas y consejos para hacer falso vitral. |
9. Curso de Flauta Dulce - Convenio YamahaIntroducción y curso de flauta dulce, siguiendo los lineamientos plateados desde el programa de las becas Tokando de Yamaha |
10. El PentagramaFormatos y ejercicios de trabajo con el pentagrama |
11. Autoevaluación del segundo periodo
31 Jul
Espacio para realizar la autoevaluación por grado, se debe contar con una breve descripción del proceso formativo en cada logro y luego con base en ese desempeño dar la calificación. |